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福鼎市人民政府教育督导室关于开展规范办学

来源:福鼎市 时间:2021/6/24

福/鼎/人/上/福/鼎/论/坛

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经省政府同意,现将教育部等九部门《关于印发中小学生减负措施的通知》(教基〔〕26号,以下简称“减负三十条”)转发给你们,请结合实际认真落实。

一、加强组织领导。各地要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神,贯彻落实全国、全省教育大会部署,按照国家“减负三十条”的要求,切实增强紧迫感、责任感,加强对中小学生减负工作的统筹管理。教育、发改、公安、民政、财政、人社、市场监管、广电、妇联等部门要齐抓共管,针对本地区中小学生学业负担情况进行摸底调查,制定工作实施方案,明确职责分工,建立管理制度,形成横向协同、纵向联动的工作格局,共同规范学校办学行为和校外培训机构发展,引导社会树立科学教育质量观和人才培养观,切实减轻中小学生过重学业负担。

二、改革完善中小学教育教学管理。全面贯彻党的教育方针,突出五育并举,建立健全相互衔接的区域、学校、教师、学生评价体系,督促指导学校落实教学常规,开齐开足规定课程,强化“零起点”教学,更加重视体育美育和劳动教育,推进信息技术与教育教学深度融合,加强基础教育课程教学改革项目培育建设与成果示范辐射,整体提高教育质量。

三、全面加强校外培训机构管理。建立完善校外培训机构治理长效机制,巩固扩大治理成果,推动校外培训机构严格自律,强化依法依规办学,坚决杜绝“提前教学”“超纲教学”等违规行为,落实《省教育厅等四部门关于加强校外培训机构管理有关事项的通知》(闽教综〔〕15号)要求,切实做到“五个必须”“五个严禁”,自觉负起社会责任,回归育人本源,真正成为学校教育的有益补充。

四、大力推进中小学课后服务。完善中小学课后服务机制,统筹学生课后服务需求,探索“弹性离校”“错峰放学”模式。各地可根据课后服务的性质,采取财政补贴、代收费等方式筹措经费,为有关学校、工作人员提供经费支持,保障中小学课后服务工作有序规范开展,解决家长接送孩子实际困难,增强人民群众的教育获得感。

五、全面提升家庭教育水平。各地要统筹协调社会资源支持服务家庭教育,加强中小学家长委员会、家长学校建设,指导支持学校每学期至少召开1场家长会、组织1次家庭教育指导、举行1次家长开放日活动、发出致家长一封信,引导家长树立正确的教育观,掌握科学的教育理念和方法,切实改变“学校减负、家庭增负,校内减负、校外增负”现象。

六、加强宣传和正面引导。各地要通过电视、广播、报纸、门户网站,

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