4月2日下午，福鼎市第三届小学体育名师工作室成员齐聚美丽的桐北中心小学开展第十次研修活动。本次研修活动的主题为：聚焦课堂，彰显专业。
微课展示，各显特色
体育微课指以能够传达感知觉信息的工具为媒介，围绕特定运动项目技术动作的重点、难点，对其进行精细化加工并置于一定的教学情景之中，通过媒介完美展现出来，是一种数字化环境下一种创新性的教学方式，具有目标明确、针对性强和教学时间短等特点。本次活动三位授课教师在短短的15分钟里模拟微课教学，能够基于学生的当下体育技能掌握情况，有针对性地解决教学重难点和学生易犯错误以及体适能环节。
第一节课由点头中心小学庄俊松老师给大家带来的水平二四年级《篮球胸前传接球》
第二节课由城西小学陈业宝老师给大家展示的水平二四年级《足球脚内侧传球》
第三节课有流美中心小学王少琨老师给大家亮相的水平二四年级《跨越式跳高过杆技术》
看评兼顾，提升自我
工作室成员从课堂组织、教学教法、教师语言、场地器材等视角点评三位授课教师的模拟微课教学。工作室领衔人黄仁惠老师做总结性评价并要求我们体育教师在授课过程中首先要熟悉教材内容，其次要解决教学内容中的重难点，再次要确保课堂组织要规范有序，最后在教学过程在要用合理的教学方法。
课堂延伸，拓展知识
最后由山前中心小学王冰晶老师为工作室成员做关于《小学体育教师专业发展之看课技能》的讲座。
王老师从为什么看、看什么、怎么看三个方面阐述了体育教师看课的技能，他强调在看课过程在要做到“眼到”“耳到”“心到”“手到”。看课是体育教师应掌握的基本技能之一，通过看课不但能够直接学习他人的教学经验，还能从中发现在上课的时候难以发现或感觉不到的问题。掌握了看课的门道，不但在看课的过程中有更好的收获，还能为评课或者更好地上好课起到一定的促进作用。
道无止尽，学无止境，让我们在共研共磨中共成长。
图文
小学体育名师工作室
排版
陈莉莉
审核
汪路艳
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